Langues pour la recherche : Anglais de la recherche
Langue : anglais
Crédits : 3 ECTS Volume horaire : 18 h
Niveau : M2 Semestre : 3
Prérequis : Anglais de la recherche M1
Langues du cours : anglais (et instructions en français)
ANGLAIS : Enseignante : Françoise Palleau
Objectifs du cours : présenter en anglais sa recherche et son parcours à une conférence internationale
– connaissances : un niveau minimal d’anglais est requis.
– compétences : recherche de vocabulaire spécifique en langue étrangère et d’outils de travail pour l’oral (logiciels de prononciation…)
Description : chaque étudiant devra rechercher en anglais le vocabulaire spécifique à sa recherche personnelle niveau master et apprendre à l’utiliser ; l’objectif est de simuler une présentation de son parcours et de sa recherche à un public parlant anglais, dans une situation de conférence internationale, et d’être capable d’interaction en Question/Réponse.
Bibliographie : consulter des logiciels ou des manuels de prononciation de l’anglais (intonation de la phrase et accent tonique des mots) pour préparer son intervention orale en cours ; et des dictionnaires adaptés à chaque lexique spécifique à la recherche individuelle en niveau master.
Modalités de contrôle des aptitudes et des connaissances
Session 1 : un devoir sur table (répondre en anglais à des questions écrites, relatives à une simulation d’intervention orale à une conférence internationale ; savoir présenter son parcours en anglais).
contrôle continu : une présentation orale en anglais et en classe d’une quinzaine de minutes (50%), et un devoir sur table : répondre en anglais à des questions écrite relatives à une simulation d’intervention orale à une conférence internationale, et savoir présenter son parcours en anglais (50%).
contrôle terminal : un devoir sur table (répondre en anglais à des questions écrites, relatives à une simulation d’intervention orale à une conférence internationale ; savoir présenter son parcours en anglais).
Session 2 : un devoir sur table (répondre en anglais à des questions écrites, relatives à une simulation d’intervention orale à une conférence internationale ; savoir présenter son parcours en anglais).