Pierre Zoberman, Le Texte et le Monde (S1-S3)

 Le Texte et le Monde

Enseignant : Pierre Zoberman

Objectifs du cours :

– connaissances : Notions d’historie et de théorie littéraire, pratiques et méthodologies de l’analyse en littérature, textes littéraires d’époques et de contextes variés.

– compétences :

Analyse des textes littéraires et des œuvres d’art ; utilisation des outils conceptuels et des théories et méthodes d’analyse. Présentation orale et/ou écrite d’une argumentation.

Description :

Ce cours envisagera les rapports du texte (et surtout du texte littéraire) avec le monde, aussi bien à partir de réflexions théoriques sur la littérature qu’en analysant des corpus variés, sans se limiter aux débats autour du réalisme. Dimension poétique et dimension politique/idéologique seront également mobilisées.

Nous étudierons des textes théoriques de l’antiquité à nos jours et des œuvres littéraires produites des débuts de l’époque moderne (16e s.) à l’époque contemporaine sans a priori : le corpus sera ouvert, aux intérêts spécifiques des étudiant/es.

Crédits : 6 ECTS                                          Volume horaire : 24 h

Niveau : (M1 / M2)                             Semestre :   S1-S3

Langue(s) du séminaire : français

Bibliographie :

  • Althusser, L., « Idéologie et appareils idéologiques d’État. (Notes pour une recherche) », La Pensée 151 (juin 1970)
  • Aristote, La Poétique, R. Dupont-Roc et J. Lallot, éds., Paris, Seuil, 1980.
  • Ashcroft, B., Griffiths, G. Tiffin, H., The Empire Writes Back, Theory and Practice in Post-colonial Literatures, 2nd ed., London – New York, Routledge, 2002./ L’Empire vous répond, Bordeaux, Presses Universitaires de Bordeaux, 2012.
  • Barbéris, P., Lectures du réel, Paris, Eds. Sociales, 1973.
  • Genette, G., Mimologiques, Paris, Seuil, 1976.
  • Lukács, G., Balzac et le réalisme français, Paris, La Découvert et Syros, 1999 [Maspero, 1967]


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Alka (2018, 13 mai). Pierre Zoberman, Le Texte et le Monde (S1-S3). Masters MTI pro Métiers du texte et de l'image & ALC recherche . Consulté le 19 juin 2024, à l’adresse https://doi.org/10.58079/ayim

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