Cours de Anne Larue
Notes d’après Une expo de A à Z. Concevoir et réaliser une exposition
Par Sylvie Girardet et Claire Merleau-Ponty
OCIM, Le Musée en herbe, s.d.
Idées générales
– double circuit de visite parents-enfants
– aires de repos pour les jambes fatiguées
– circuits pour les petits
– fiches géantes plastifiées pour les adultes
– handicapés ?
– une expo peut être un plaidoyer pour, une défense et illustration
– manger ?
– gardiennage ?
– protections, vitres…
– pas trop d’objets exposés !
– faire des fiches de prêt cosignées par le prêteur.
Scénographie : imaginer un parti-pris visuel pour la mise en espace
– matériaux, décor, style
– manipulation
– hauteur des accrochages
– signalétique (bois, PVC, ardoise, carton, tissu ?)
– projections ?
– circulation (zoning)
– éclairage
– rédactionnel : textes courts, fragmentés, faciles et lisibles. Typo ?
Enfants
– pas trop d’objets
– sigle près des éléments à eux destinés
– un jeu par tranche d’âge ?
– manipuler ?
– atelier ou on fabrique soi-même ?
Un dossier 4 pages attrayant à diffuser auprès des contacts : guideline
– fiche technique : thème, lieu, surface, durée
– message que l’expo se propose de transmettre
– détail des parties ou objets de l’expo : intérêt, valeur, spécificité, provenance, infos sur les objets, éventuellement coute bibliographie.
– Mode de visite et manifestations prévues : conférence ? activités enfant ? spectacle ? projections ? ateliers ?
– Intervenants, mécènes, leurs logos.
A diffuser aux journalistes, aux écoles, aux bibliothèques.
Prospectus en une page
A diffuser : mairies, offices de tourisme, hôtels, bibliothèques, ateliers de quartier, boutiques, personnalités locales.
Affiches
Emplacements publicitaires payants
Autobus
Rue
Magazines et journaux
Métro
Opérations de relations publiques
Réceptions
Réunion info
Conférence de presse (faut le vouloir !!!)
Budget
– Scénographie
– Communication
– Diffusion (achat d’espace)
– Création d’objets dérivés, cadeaux…